
欣赏式探询
工作坊
<欣赏式探询> 工作坊
聚焦优势、释放组织潜能
课程简介
“欣赏式探询”是当前管理领域内一种以激发、动员、探询优势为导向的积极的变革管理模式,由发现组织及其成员的优势(核心专长与战略优势)开始,确保利益相关者积极参与,共同设计未来,并最终实现组织效能的显著改善。美国密歇根大学资深教授罗伯特 • 奎因将其在管理领域中的运用称为“组织发展领域的一场革命”
欣赏式探询的领导者并不是从问题的视角着手改变,而是从创造可能性的角度挖掘和强化下属和团队“积极的方面”,带出创造性的改变。
培训对象
建议人数 16-24人
培训时长
2天
课程目标
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“问题处理”到“欣赏式的探询”的视角的转换和启发
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从欣赏自我开始锻炼欣赏与探询的关键能力
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体验在自身议题上的转化力量
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理解并内化欣赏式探询的核心原则
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在辅导下属和团队时如何运用4D问句
授課方式
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講師講授
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体验式教学
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影片教學
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小組討論
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角色演练
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互動反馈
第一天(欣赏自已-挖掘自己的内在力量)
‧ 开场热身和分组
‧ 自我的欣赏-让自己的天赋优势发光
◦ 分享强项和高峰体验
◦ YES AND 的反馈
‧ AI 源起与4D模型的简介
‧ AI视角的转换
◦ 视角切换练习
◦ 如何选定正向主题
‧ 个人英雄之旅-探索核心价值观
◦ 生命轨迹图
◦ 高峰体验访谈
‧ 封面故事报导—倾听彼此形成整体
◦ U 型理论的倾听练习
◦ 正向核心
◦ 总结和反思
‧ 未来愿景信—以终为始、成为想要的改变
◦ 自由书写练习
◦ 梦想地图
◦ 反思和分享
‧ 4F总结和8大原则的回家作业
第二天(拥抱变革-激发他人的无限潜能)
‧ 第一天内容回顾
◦ 小确幸
◦ 8大原则的学习和分享
◦ YES AND的反馈
‧ 与挑战与机遇共舞
◦ 应用AI的
◦ 情景演练
‧ 实战演练
◦ 真实案例的讲师演示
◦ 三人小组演练
◦ 反思和反馈
‧ 选定团队内部的正向主题
◦ 讨论和挑选团队中的正向主题
◦ AI访谈和4D问句介绍
‧ 欣赏式探询的应用与演练
◦ 讨论和设计应用场景及目标
◦ 引言及4D问句的设计
◦ 小组现场演练
◦ 欣赏式回馈和反思
‧ 第二天总结